Actualmente, nos movemos en el marco de una ley educativa (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.) en la que la palabra clav es la inclusión. Lo que esto quiere decir es que cada alumno, cada educando en general, debe ser mirado como ser único e irrepetible. La educación para todos y todas y la igualdad de oportunidades encuentran gracias a la LOE, por fin, su sitio en el panorama de la educación formal.
Y aunque puedan parecer sinónimos, la inclusión es un paso más de la integración. Este concepto, el de la inclusión, recoge a TODO el alumnado y a TODA la ciudadanía, y no requiere de ninguna etiqueta para la participación social.
Aunque sea algo más costoso, quizá la solución sería cambiar la puerta, y no a los participantes para que puedan entrar. Modificar nuestros esquemas mentales y comprender de una vez por todas, que la diferencia enriquece y nos hace más grandes. Porque todas y cada una de nosotras somos DIFERENTES.
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