Experimento Comparte - Acción contra el Hambre

El cuento como recurso educativo.

"Los cuentos sirven para dormir a los niños y para despertar a los adultos"

Mostramos aquí un potente recurso educativo que quizá no utilizemos de la manera más eficaz, aferrándonos en demasiadas ocasiones a los cuentos tradicionales y obviando aquellos sobre los que tenemos más prejuicios de la cuenta.

Este cuento, en particular, nos muestra otra manera de medir el tiempo.

MATERIAL CIBERAULA

JUEGOS EDUCATIVOS:

Childtopia: juegos de todo tipo ordenados por categorías y edad. Música, memoria, lenguaje, matemáticas, habilidad, observación, creatividad. www.childtopia.com

PequeNet: Portal de ocio y educación infantil. www.pequenet.com

Aplicaciones educativas: varios juegos ordenados por materias educativas. www.aplicacioneseducativas.net

ElectroCity: crea una ciudad sostenible. www.electrocity.co.nz.

Ferrihalim: diversos juegos para mejorar la habilidad con el teclado y ratón. www.ferryhalim.com

Duke and Antinuke: juego de Greenpeace en el que tenemos que destruir agentes tóxicos. http://activism.greenpeace.org/duke/duke_antinuke.swf

FOMENTO DE LÓGICA, MEMORIA Y PENSAMIENTO:

Puzzles online: distintas imágenes, número de piezas a elegir, configuración según la edad... www.puzzlesonline.es

Juegos Junior: distintas categorías (acción, carreras, deportes, habilidad, naves, puzzles, juegos infantiles...). También ordenados por edad. www.juegosjunior.com

Pasatiempos: buscar las distintas diferencias. www.portalplanetasedna.com.ar/pasatiempo.htm

PARA LOS MÁS PEQUES:

Cuentos interactivos: www.cuentosinteractivos.org

La vaca Connie: www.lavacaconnie.com/connie_cast/home.htm

PARA ESTUDIAR

Testeando: test desde 5º de primaria hasta 2º de bachillerato. www.testeando.es

Material facilitado por una compi del hospital de Móstoles.

FORBAS

Recurso muy bueno para ver como se puede crear una asociación o mejorar la que ya está formada:

FORBAS

Os presentamos aquí la página web del FORBAS (Programa de Formación Básica con asociaciones). Navegando por ella tenéis la oportunidad de resolver de una manera autoformativa cuestiones sobre el funcionamiento cotidiano de vuestro grupo o asociación. Os proponemos que os aventuréis a descubrir y “jugar” con ella. Os animamos a contrastar las respuestas en grupo, en equipo, que, como seguro ya sabéis, es más enriquecedor y divertido.

El FORBAS es un Programa de la Escuela Pública de Animación y Educación Juvenil, y podéis acceder a él como grupo o asociación, para aclarar o profundizar en cualquiera de los temas que aparecen en la web. Por tanto, si necesitáis un trabajo personalizado para resolver vuestras inquietudes, sólo tenéis que llamarnos, mandarnos un correo, o presentaros directamente en la Escuela.

Desde la convicción de que vuestro y nuestro trabajo es útil y transformador, esperamos que esta página os pueda ayudar a que lo que sois se acerque a lo que queréis ser y hacer.


Utilización

Podéis utilizar esta página de dos maneras.

Si sois una asociación que deseáis buscar información sobre la forma de organizaros y de funcionar mejor, entonces podéis utilizar los iconos de la columna de la izquierda donde aparecen los contenidos de la web ordenados.

Si lo que queréis es cuestionaros y reflexionar sobre cómo estáis haciendo las cosas en vuestro grupo o asociación, entonces podéis acceder a través del cuestionario que os proponemos y … dejaros llevar. Sólo tenéis que pinchar en el icono “cuestionario”.

Suerte a todos.

http://www.madrid.org/escueladeanimacion/web2/acciones_formativas/form_asoc/webforbas/index.htm

Asociación ASPASI

La Asociación Aspasi (Asociación para la Sanación y Prevención de Abusos sexuales en la Infancia) trabaja con menores que son o han sido abusados sexualmente, con sus madres y con adultos que fueron víctimas de abusos en su niñez.

Nosotros pedagogos, maestros, monitores...educadores a fin de cuentas, somos con quienes los menores pasan la mayor parte de su tiempo y en muchas ocasiones, su punto de referencia.
Hemos de aprender a observarles y ser capaces de detectar problemas (si los tuviera) ya que cuantos antes se comience a tratar a una víctima de abusos, más fácil va a ser su recuperación.

Dejo aquí un vínculo a la página web de la asociación, así como el enlace al blog que escriben los supervivientes de estas prácticas.

www.aspasi.org
http://aspasi.wordpress.com/

Saludos y...abrid bien los ojos, que en nuestras manos tenemos la inocencia de l@s niñ@s, y hemos de preservarla.

Emilio Lledó

"Me hubiera gustado ser maestro para poder enseñar a los niños a mirar, porque cuando uno se hace ser humano es cuando aprende a mirar. Mirar una naranja, o sentarse a la orilla de un río y ver pasar el agua y aprender a mirar un árbol y aprender a mirar el cielo..."

Si tenéis un rato mirar esta entrevista, no tiene desperdicio.

Aprender jugando

APRENDER JUGANDO

(Técnicas Lúdico-Pedagógicas)

Existen diferencias individuales que privilegian a unos en algunos aspectos y a otros, en otros; pero raramente tenemos la oportunidad de entrenar nuestros sentidos o nuestras habilidades específicas. El juego es uno de los recursos para ese entrenamiento.

Los juegos son para el pensamiento lo que las técnicas de gimnasia para el cuerpo: no importa mucho DONDE desarrollarlas, sino el lógico y el coherente programa para su efectiva aplicación.

Los juegos tienen como finalidad divertir pero podemos extraer de ellos una finalidad educativa.

Podemos utilizar múltiples estímulos que pueden contribuir a educar la atención.

La reeducación de la atención comienza con la creación del hábito de seleccionar las ideas que se persiguen, lo que progresivamente permitirá que el niño adquiera una mayor concentración visual externa como interna, y a posteriori se pueda estimular en él la concentración auditiva, táctil y eventualmente la de los demás órganos sensoriales.

Link al mundo Art Attack

Nuestra gran inspiración en cuanto a talleres!
http://www.disney.es/disney-junior/art-attack/manualidades/

PRINCIPIOS EDUCACIÓN